Lastendencias actuales en la enseñanza de la matemática han destacado la importancia del uso de la tecnología como un medio que permite al estudiante obtener conclusiones y realizar observación que en otros ambientes, por ejemplo “lápiz y papel”, sería difíciles de obtener. El propósito de este artículo es mostrar cómo el uso de la tecnología ayuda
presenteguía de trabajo. La nota mínima que cada estudiante puede obtener al finalizar una actividad corresponde a 1,0 y la nota máxima corresponde a 5,0. Descripción 1 Manifiesta interés en el desarrollo de la guía de trabajo con la participación en las asesorías propuestas y/o usando los medios disponibles de comunicación.
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Amenudo, depender de la ayuda de la tecnología significa contar con la autonomía e independencia para aprender cómo y dónde quieras. Al usar una plataforma de aprendizaje, los empleados pueden practicar inglés con las apps, los videos y los archivos de audio que están disponibles las 24 horas del día, desde cualquier lugar con

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Eltabú de la menopausia: herramientas para romper un silencio persistente. La tecnología, y la inteligencia artificial en particular, podría servir para empoderar al

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Elinforme detalla que a nivel nacional" un 3,3% de los estudiantes de 2° Medio se encuentra en el Nivel Avanzado, es decir, alcanza el estándar deseado para este nivel de enseñanza; un 50,5% alcanza un Nivel Intermedio; y un 46,2% se ubica en el Nivel Inicial. Nivel de Logros Regional. En esta sección se observa que presentan un puntaje zoVo.
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